为助力新进教师快速融入“桂信大家庭”，强化团队协作能力，加速角色转变与工作适应，9月17日，我校精心组织以“砥砺前行，展望未来”为主题的新进教师素质拓展活动，全体新进教师积极参与。

副校长翟红兵发言

集合列队后，副校长翟红兵对本次活动进行发言，他表示新教师的加入为桂信注入了新活力和新血脉，希望通过一系列精心设计的团队游戏，帮助新教师快速融入集体、转变角色认知。他强调团队协作与身份转变对未来工作的重要性，鼓励教师们将活动中收获的信任、默契与责任感融入教学工作，为学校发展贡献力量。

“蒙眼指路”活动

“蒙眼大作战”活动

“移花接木”项目

一场“大风吹”破冰游戏拉开活动的序幕。教师们围绕中心点围成圈，根据主持人指令快速做出反应，未及时响应者进行自我介绍，在轻松氛围中打破陌生感，初步建立团队联结。随后，教师们分组参与“蒙眼指路”项目，指挥者通过语言引导蒙眼同伴绕障前行，这过程中不仅提升了人际沟通能力，同时让大家深刻体会到信任与责任的相互性。“蒙眼大作战”环节，队员们在规定区域内默契配合、奋勇争先，进一步增强了团队荣誉感与竞争意识。最后的“移花接木”项目，全体教师围圈传水，连续5次无掉落的挑战成功，生动诠释了“心往一处想，劲往一处使”的团队力量。

新进教师表发言

活动总结阶段，新进教师们踊跃发言，分享参与过程中的感悟与收获，纷纷表示此次活动不仅拉近了与同事、学校的距离，更激发了工作热情与团队归属感。

此次活动不仅是一场场游戏，更是一次次心灵的碰撞和团队的升华，活动采用“策划+助教”模式，以高效、专业的组织保障了活动效果，有效提升了新进教师的集体荣誉感与责任感，为学校后续工作开展注入了新的动力与活力，为其适应新工作、开启职业新征程奠定了坚实基础。未来，我校将继续组织更多形式的团队建设活动，不断推动学校发展与个人成长的双向奔赴。